Αρχείο κατηγορίας Απόψεις

Κρίση παιδείας

katalispsi708Δυσβάσταχτη φορολογία, συντάξεις πείνας, ασφυκτική πίεση στον ιδιωτικό τομέα, συνεχείς περικοπές μισθών, τεράστια ανεργία. Αυτή είναι η οικονομική κατάσταση της Ελλάδας το 2016, μιας Ελλάδας που μετρά ήδη έξι συναπτά έτη μνημονίων.
Κι όμως, δεν είναι το οικονομικό το μεγαλύτερο πρόβλημα της χώρας. Εξάλλου τα οικονομικά με σκληρή προσπάθεια και γνώση μπορούν να αλλάξουν άρδην. Το καλύτερο παράδειγμα γι’ αυτό ήταν η τριετία 2012-2014, όταν μια χρεωκοπημένη χώρα κατάφερε μέσα σε μόλις δύο χρόνια να γίνει η πρώτη σε ανάπτυξη, χώρα της Ευρωζώνης, χάρη στην αδιάκοπη προσπάθεια της κυβέρνησης Σαμαρά.
Το κυριότερο πρόβλημα της Ελλάδας εντοπίζεται στο τομέα της παιδείας, έναν τομέα διαχρονικά πολυπαθή, ο οποίος από το 2015 μέχρι σήμερα έχει λεηλατηθεί από την –πρώτη φορά- αριστερή κυβέρνηση. Στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση οι τεράστιες ελλείψεις σε συνδυασμό με τις ιδεοληψίες των κυβερνώντων απέναντι σε έννοιες όπως η αξιοκρατία, ο συναγωνισμός, η αξιολόγηση και η αριστεία, δημιουργούν ένα τοπίο απαγορευτικό για την εξέλιξη, την πρόοδο και την ουσιαστική μόρφωση των νέων.
Η κατάσταση γίνεται ακόμη χειρότερη στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Τα Α.Ε.Ι. και Α.Τ.Ε.Ι. της χώρας έχουν μετατραπεί σε οτιδήποτε άλλο, εκτός από ιδρύματα εκπαίδευσης και διακίνησης ιδεών. Άλλοτε χώρος φιλοξενίας λαθρομεταναστών, άλλοτε χώρος κάμπινγκ αλληλέγγυων και πολλές φορές χώρος ανομίας και εγκλήματος. Καμία οργάνωση και σημαντικές ελλείψεις σε υλικό και διδακτικό προσωπικό.
Η παιδεία διαμορφώνει χαρακτήρες, οι οποίοι αργότερα θα κληθούν να πάρουν σημαντικές αποφάσεις για το μέλλον το δικό τους και της πατρίδας. Έτσι λοιπόν, είναι απαραίτητο να γίνουν πολλές και ριζικές αλλαγές στο σύστημα της παιδείας μας. Ας μην γελιόμαστε όμως. Με αριστερές ιδεοληψίες και πρωθυπουργό καταληψία δεν πρόκειται να υπάρξει πρόοδος. Μόνο μία πραγματικά φιλελεύθερη πολιτική μπορεί να λειτουργήσει με ευεργετικό τρόπο για την παιδεία.
imagesΗ ίδρυση ιδιωτικών ιδρυμάτων και η σύνδεση των δημόσιων με την αγορά εργασίας αποτελούν ναυαρχίδα της φιλελεύθερης πολιτικής. Η εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση, η οποία στοχεύει την αξιοκρατία και την διαφάνεια, η αναθεώρηση των προγραμμάτων σπουδών με σκοπό την αρτιότερη κατάρτιση και μετέπειτα επαγγελματική αποκατάσταση των φοιτητών, καθώς επίσης και η κατάργηση του αναχρονιστικού θεσμού του ασύλου, είναι απλές κινήσεις που ισχύουν σε όλα τα προηγμένα κράτη του κόσμου, έχουν εφαρμοστεί με επιτυχία και βρίσκονται στον πυρήνα τη φιλελεύθερης ιδεολογίας. Αυτά, σε συνδυασμό με την επαναφορά ενός αξιοκρατικού συστήματος σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, που θα ωθεί τους μαθητές στην επιδίωξη της αριστείας είναι ικανά να ανεβάσουν το επίπεδο της χώρας, δημιουργώντας μορφωμένους πολίτες με κριτική σκέψη.
Η αναβάθμιση της παιδείας είναι ύψιστης σημασίας, όχι μόνο επειδή αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την εύρυθμη λειτουργία ενός κράτους αλλά και επειδή είναι απαραίτητη για την επιβίωση ενός έθνους.